Система музыкального воспитания Карла Орфа направлена на развитие музыкальных способностей, в том числе ритмических, во всём их многообразии. 1

Основная идея системы заключается в самостоятельном развитии учащимися собственных музыкальных способностей посредством обучения их игре на простых перкуссионных и мелодических музыкальных инструментах (цимбалы, ксилофоны, маракасы, колокольчики, металлофоны, треугольники и др.). 

Задача музыкального воспитания по Орфу — стимулировать творческую фантазию, умение импровизировать, сочинять в процессе индивидуального и коллективного музицирования. При этом следует опираться на связь музыки с жестом, словом, танцем, пантомимой. 2

Результатом музыкального развития детей по системе Орфа должны стать развитый фонематический и ритмический слух, способность безошибочно повторять ритмическую модель, ускорять и замедлять темп, придумывать движения, соответствующие смыслу музыки