С 2014 года в Свердловской области проходит Конкурс на соискание премий Губернатора Свердловской области педагогическим работникам. Премии присуждаются ежегодно с целью поддержки педагогических работников, обеспечивающих образовательный и воспитательный процессы, повышения престижа их профессии. Премии присуждаются по 6 номинациям, я участвовала в номинации «Педагогический работник дошкольного образовательного учреждения».

Конкурс проходил в несколько этапов:

I этап – заочный. Необходимо было представить следующие документы: аналитическую записку кандидата на участие в конкурсе о результатах своей педагогической деятельности за последние три года; проект (сценарий) мастер-класса и учебного занятия, в которых описаны цель, основные задачи, примерный ход мероприятия, планируемый результат; эссе “Моё призвание – педагог”.

По результатам заочного тура составлялся рейтинг участников, 7 человек, набравших наивысшие баллы, становились участниками следующего этапа. Из 149 подавших документы, финалистами конкурса в номинации «Педагогический работник дошкольного образовательного учреждения» стали:

• Быкова Наталья Синуровна, воспитатель МБДОУ детский сад № 86, г. Каменск-Уральский;
• Воробьева Елена Сергеевна, воспитатель МБДОУ детский сад «Радость» Асбестовского ГО;
• Герасимова Виктория Александровна, учитель-дефектолог МАДОУ Детский сад № 2 «Солнышко», ГО Сухой Лог;
• Качан Наталья Николаевна, воспитатель МАДОУ Детский сад № 25 Асбестовского ГО;
• Лебедева Елена Николаевна, педагог дополнительного образования детского сада «Солнышко» – структурного подразделения ГБПОУ СО «Северный педагогический колледж» Серовского ГО;
• Савельева Ольга Валерьевна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 9», г. Первоуральск,
• и я, Турыгина Анастасия Александровна, учитель-логопед МАДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию воспитанников № 422 «Лорик», г. Екатеринбург.

II этап – очный. Участники второго этапа конкурса выполняли три конкурсных задания: представляли свой интернет-ресурс, показывали учебное занятие с детьми, проводили мастер-класс с педагогами. Очный этап проходил на территории МАДОУ детский сад №531, город Екатеринбург.

Участники конкурса выбрали разнообразные темы, формы работы с детьми. Дети путешествовали по сказкам, играли с Фиксиками, узнали об истории ложки, решали проблемные ситуации, например, что будет, если вырубить все деревья, даже готовились к Чемпионату мира по футболу 2018 года!

Я же выбрала форму работы с детьми “Медиа-мастерская”. Дети узнали о том, как к нам приходят книги, виртуально побывали в издательстве и типографии и создали свою, неповторимую книгу о лете, куда они могут собрать летние впечатления, воспоминания, фотографии, гербарий и многое другое.

Темы мастер-классов с педагогами также удивили своим разнообразием. Педагоги поделились опытом по использованию кубиков Никитина в образовательной деятельности; метода sand-art – рисования песком; твистинга, как средство развития предпосылок инженерного мышления дошкольников; технологии проблемного обучения, технологии Квеста.

На литературной гостиной я делилась опытом по развитию навыков педагогического творчества, ведь именно педагогическое творчество является необходимым условием развития литературного творчества детей.

По результатам двух этапов победителями конкурса на соискание премий Губернатора Свердловской области педагогическим работникам в номинации «Педагогический работник дошкольного образовательного учреждения» стали:

3 место: Лебедева Елена Николаевна, педагог дополнительного образования детского сада «Солнышко» – структурного подразделения ГБПОУ СО «Северный педагогический колледж» Серовского ГО;

2 место: Савельева Ольга Валерьевна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 9», г. Первоуральск,

1 место: Я, Турыгина Анастасия Александровна.

Моя победа – это не только результат моего труда, это результат участия и поддержки всего коллектива детского сада “Лорик”! На каждом этапе конкурса мне помогали мои коллеги. Подобрать музыку, обсудить, какой материал нужен для книги или проведения мастер-класса, обеспечить размещение методических материалов на странице интернет-ресурса. Все это невозможно было сделать одному, поэтому, выражаю огромнейшую благодарность моим коллегам, которые помогали мне в этом конкурсе!