Карта сайта

• Главная
• Сведения об образовательной организации
• Главная
• Обращения граждан
• Противодействие коррупции
• Дополнительные сведения
• Независимая оценка качества
• Питание
• Платные услуги
• Новости
• Информация
• Проекты

  • Проект "Юные исследователи"
  • Проект «Книголюбы», 2024 год
  • Проект “Приключения космонавтиков”, 2023 год
  • Конкурс «Необычный Снеговичок» 2023
  • Городской образовательный проект «Добрый город 2022/2023»

    • Паспорт проекта
    • Словарь терминов
    • Реализация мероприятий проекта
    • Методический StandUp и Инновационная деятельность

      • О проекте “Юные исследователи”
      • Формы работы
      • Численность детей, участвующих в проекте
      • Ранняя профориентация обучающихся
      • О кадровых условиях
      • Достижения воспитанников
      • О презентации проекта педагогическому сообществу
      • Сетевое взаимодействие
      • Результаты проекта «Уральская инженерная школа»
  • Для солдат
  • Канал детских новостей «Лорик»
  • Фильмы, созданные детьми и педагогами в рамках проекта “Медиаобразование в детском саду”
  • Проект “Я вчера, я сегодня, я завтра”
  • Педагогическая гостиная

    • Инновационная деятельность
  • Проект "Русская народная кукла", 2022 год
  • Проект "Развивашки своими руками", 2024 год
• Фотоальбомы
• Контакты
• Противодействие коррупции

  • Нормативно-правовые документы в сфере противодействия коррупции
  • Памятки по противодействию коррупции
  • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
• Сведения об образовательной организации

  • Наши контакты
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Руководство. Педагогический состав

    • Наши педагоги
  • Платные образовательные услуги
  • Стипендии и иные виды материальной поддержки
  • Образовательные стандарты
  • Образование

    • Образовательная программа

      • Обязательная часть
      • Приложения к Основной общеобразовательной программе
      • Формируемая часть
      • Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
      • Численность обучающихся
      • Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
      • Дополнительные образовательные программы
      • Численность обучающихся по дополнительным образовательным программам
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

    • Материально-техническое обеспечение
    • Сведения и библиотеке и модернизация деятельности методической службы
    • Объекты спорта на территории и в детском саду
    • Условия питания

      • Примерное двухнедельное меню
      • Для разработки меню использовались следующие нормативные документы:
      • Оборудование пищеблока
      • Условия хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий
      • Составление меню

        • Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей возрастных групп
      • Рекомендуемое распределение калорийности между приемами пищи в %
      • Режим питания детей
    • Охрана здоровья

      • Cостояние физического здоровья воспитанников и основные направления программы «Здоровьесбережение»
    • Электронные образовательные ресурсы
  • Независимая система оценки качества образования
  • Полезные ссылки
• Документальная

  • Правоустанавливающие документы
  • Распорядительные документы

    • Постановление о создании бюджетного учреждения
    • Распоряжение о создании бюджетного учреждения
    • Приказ о назначении руководителя, приказ о смене фамилии руководителя
    • Постановление о создании автономного учреждения
  • Локальные нормативные акты
  • Наблюдательный совет
  • Комплексная безопасность
  • Муниципальное задание

    • Муниципальное задание на 2024 год
    • Муниципальное задание на 2023 год
    • Муниципальное задание на 2022 год
    • Муниципальное задание на 2021 год
  • План финансово-хозяйственной деятельности
  • Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний
  • Комплектование

    • Локальные нормативные акты
  • Отчет о результатах деятельности

    • Отчет о результатах деятельности за 2023 год
    • Отчет о результатах деятельности за 2022 год
    • Отчет о результатах деятельности за 2021 год
  • Отчет о результатах самообследования
  • Дорожная карта
  • Программа развития МАДОУ детский сад общеразвивающего вида № 422 «Лорик» на 2021–2024 годы
  • Родительская плата за детский сад
  • Противодействие коррупции
  • Профилактика терроризма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявлений
  • Договоры с обслуживающими организациями
  • Меры социальной поддержки для семей участников СВО
• Безопасность

  • Материалы по противодействию несовершеннолетних в террористическую деятельность
  • Правила безопасного поведения на водоемах в период таяния льда
  • Безопасность ребенка в зимний период
  • Безопасный переход проезжей части

    • Как безопасно перейти проезжую часть дороги
    • Листовка “8 секретных правил для детей-пешеходов”
    • Поговорите со своими детьми о дорожной безопасности. Обращение Госавтоинспеции к родителям.
    • Советы родителям от ГИБДД
    • Безопасный переход дороги
    • Как не попасть под машину. 7 правил, чтобы избежать беды
    • Как научить ребенка не попадать в типичные дорожные “Ловушки” и не попасть под машину
  • Игровой центр по ПДД «Азбука пешехода от А до Я»
  • Наши мероприятия

    • Интерактивная игра по правилам дорожного движения
    • Итоги конкурсов по ПДД
    • Конкурс «Изучаем знаки ПДД дома”
    • Конкурс «ПДД со вкусом» 2022
    • Кулинарный конкурс «Вкусный конкурс ПДД»
    • Принятие дошкольников в юные пешеходы
    • Познавательный досуг «В гостях у светофора»
  • Правила безопасности на каникулах
  • Профилактика гибели и травматизма детей на объектах железнодорожной инфраструктуры
  • Школа водителей и пешеходов
  • Защити себя на дороге в темноте
  • Детские удерживающие устройства
  • Разъяснение возможных правовых последствий нарушений родителями Правил дорожного движения РФ, допущенных при сопровождении несовершеннолетних
  • Анализ состояния детского дорожно-транспортного травматизма
  • Разъяснение по правилам перевозки детей-пассажиров в легковых автомобилях (п.22.9 ПДД РФ)
  • Ремни безопасности
  • Сообщи о пьяном водителе
• Дистанционная

  • Социально-коммуникативное развитие

    • Дистанционное обучение детей правилам безопасного поведения на дороге
  • Познавательное развитие

    • Конструирование, лего-моделирование
    • Математическое развитие

      • Развивающая игра «Прозрачная цифра» Воскобовича
    • Шахматы

      • Модуль “Шахматы”
    • Исследовательская игра
  • Речевое развитие

    • Занятия от учителя-логопеда Турыгиной А.А.

      • Дистанционная страничка
    • Советы на лето от учителя-логопеда Коневой Е.А.
  • Художественно-эстетическое развитие

    • Русская народная кукла

      • Русская народная традиционная кукла
      • Мастер-классы: русские народные куклы своими руками
    • Сенсорное развитие

      • Значение сенсорного воспитания в творческом становлении личности ребенка
  • Физическое развитие

    • Подвижные игры на улице
• Питание
• Здоровьесберегательная

  • Федеральный проект “санитарный щит страны-безопасность для здоровья”
  • 28 апреля -день Службы скорой медицинской помощи в России
  • Быть здоровым – модно!
  • Вакцинопрофилактика гриппа
  • Вакцинопрофилактика коронавируса
  • О питании в детских садах
  • Профилактические осмотры детей и подростков
  • Документы

    • Программа «Здоровьесбережение»

      • Программа «Здоровьесбережение»
      • Здоровьесберегающие технологии
      • Организация медико-профилактической работы
      • Организация физкультурно-оздоровительной работы
      • Технологии сохранения и стимулирования здоровья
      • Профилактическое направление деятельности
      • Мониторинг оздоровления детей
      • Воспитание у детей здорового образа жизни
      • Система физкультурно-оздоровительной работы
      • Режим проветривания
    • Рабочая программа по физическому развитию детей 3-7 лет
  • Творческое досье

    • Проектные работы- статьи по физическому развитию

      • Опубликованные статьи по физическому развитию
      • Инновационные педагогические технологии физического воспитания
      • Здоровьесберегающие технологии
      • Использование фитнеса
      • Повышение двигательной активности детей
      • Основы воспитания здорового образа жизни детей и подростков
      • Группы здоровьесберегающих технологий
      • Особенности использования подвижных игрв процессе физического воспитания детей в возрасте 5–6 лет
      • Здоровьесберегающие технологии в образовании
      • Подвижная игра как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста
    • Творческие работы

      • Спортивно-музыкальные праздники
      • Патриотическое воспитание
      • Цирковые представления
      • Фоторепортаж “Лыжня России 2016”
      • Мой веселый, звонкий мяч (технология обучения игре в мяч для родителей)

        • Многоликий мяч
        • Почему так важно играть с детьми в мяч
        • Как выбирать мяч
        • Полезные упражнения для детей с мячом
        • А теперь поиграем в дворовые игры!
        • Игры, предложенные известным нейропсихологом Семенович А.В.
  • Диагностика успешности педагога

    • Анализ программы «Здоровьесбережение» и состояние физического здоровья воспитанников
    • Аналитическая справка по итогам внедрения рабочей программы по физической культуре
    • Городской конкурс “Фестиваль Здоровье – 2019”- I этап
    • Городской конкурс “Фестиваль Здоровье – 2019”- II этап
• Сказочная комната учителя-логопеда Турыгиной А.А.

  • Глава 7. Конкурсная страничка

    • Городская интеллектуальная игра-конкурс “Звукоград” 2024
    • Городская интеллектуальная игра-конкурс «Матрешка» 2021 год
    • Городской конкурс-игра “Юные журналисты”- 2021
    • Городская интеллектуальная игра-конкурс "Матрешка" 2022 год
    • Новогодний архипелаг творчества

      • Новогодний архипелаг творчества 2021-2022 год
      • Новогодний архипелаг творчества 2020-2021 год
    • ТЕХНО-КВЕСТ 2022
  • Глава 9. Дистанционная страничка

    • Лексическая тема “Транспорт”
    • Лексическая тема “Профессии”
    • Лексическая тема “Насекомые”
    • Лексическая тема «Весна»
    • Лексическая тема “Спорт
    • Обучение грамоте

      • Старшая группа (5-6 лет)
      • Подготовительная группа (6-7 лет)
    • Ребусы и кроссворды
    • Филворды для подготовительной группы
    • Лексическая тема “Человек. Моя семья”
  • Глава 3. Родительская страничка

    • Русская народная кукла

      • Русская народная традиционная кукла
      • Мастер-классы: русские народные куклы своими руками
    • Звуковые истории
    • Развиваем слуховое внимание
    • Чистоговорки для развития речи детей

      • О пользе чистоговорок
      • Чистоговорки для закрепления звукопроизношения

        • Чистоговорки со звуком Ш
        • Чистоговорки со звуком Ж
        • Чистоговорки со звуком Л
        • Чистоговорки со звуком Р
      • Чистоговорки, придуманные детьми
    • Характеристика речи сказочников по возрастам

      • Речь детей 3-4 лет
      • Речь детей 4-5 лет
      • Речь детей 5-6 лет
      • Речь детей 6-7 лет
    • Игры по развитию речи
    • Игры со звуками
    • Игры на развитие словарного запаса
    • Как пробудить у детей тягу к чтению?
    • Наши рекомендации в современной детской литературе
    • Развиваем речь. Часть 1. (Овощи и фрукты)
    • Развиваем речь. Часть 2
    • Игры для развития словотворчества

      • Мышиные слова
      • Фруктоовощная игра
      • Толковый словарь Лорика
    • О сроках коррекционной работы
    • Нескучные вопросы или о чем можно поговорить с ребенком
    • Артикуляционная гимнастика

      • Комплекс упражнений для свистящих звуков (с, з, ц)
      • Комплекс упражнений для шипящих звуков (ш, ж, щ, ч)
      • Комплекс упражнений для звука Л
      • Комплекс упражнений для звука Р
      • Рекомендации по проведению упражнений артикуляционной гимнастики
  • Глава 2. Программа “Словесность”

    • Программа “Словесность”
    • Основные принципы и подходы программы
    • Во что играть, или откуда берется словотворчество?
    • Вступление 1 – «Научное» Как разговаривать с детьми и сочинять сказки
    • Вступление 2 – «Сказочно-методическое»
    • Методическое пособие по сочинению сказки
    • Снежное занятие (подготовительная группа)
    • Приятно получить в подарок сказку?
  • Глава 8. Грамотно-благодарственная страничка

    • Победители звуков

      • 2023-2024 учебный год
      • 2022-2023 учебный год
    • Курсы повышения квалификации
    • Благодарственные письма
    • Сертификаты участия в конференциях, вебинарах, мероприятиях и др.
  • Глава 1. Сказочная комната…
  • Глава 4. Методическая страничка

    • Технология “Детская журналистика”

      • О технологии “Детская журналистика”
      • Метод интервью в работе с детьми
      • Учимся брать видеоинтервью
    • Наши проекты

      • Проекты 2015-2020 годов
      • Проекты 2020 - 2025 годов
    • Представление опыта педагогической общественности 2015-2020 уч.гг.
    • Консультация «Речь педагога – как основа педагогического мастерства»
    • Памятка: Советы педагогам, как сохранить голос и сделать его красивым
    • Нейрокоррекция в логопедии

      • О необходимости нейрокоррекции
      • Энергетические упражнения
      • Дыхательные упражнения
      • Глазодвигательные упражнения
      • Растяжки
      • Упражнения на расслабление (релаксацию)
      • Упражнения двигательного репертуара
      • Упражнения на развитие межполушарного взаимодействия
      • Нейромячики
    • Открытое занятие по обучению грамоте
  • Глава 5. Сказки, рассказанные детьми

    • Электронные книги наших сказочников
    • Группа “Клевер” (С 2021 года - ...)

      • Новогодние сказки (старшая группа)
      • Новогодние сказочные истории (средняя группа)
      • Новогодние поздравления от самых маленьких
    • Группа “Одуванчики” (с 2021 года - ...)

      • Новогодние сказки (старшая группа)
      • Новогодние сказочные истории (средняя группа)
      • Новогодние поздравления от самых маленьких
  • Глава 6. Сказочный архив

    • Группа “Эдельвейс”, выпуск 2022

      • Новогодний калейдоскоп сказок (подготовительная группа)
      • Новогодняя сказка в подарок (старшая группа)
      • Мышиные истории от средней группы
      • Традиционные пожелания от самых маленьких
    • Группа “Васильки” (2019-2023)

      • Космические истории (подготовительная группа)
      • Новогодние сказочные истории (подготовительная группа)
      • Новогодний калейдоскоп сказок (старшая группа)
      • Новогодняя сказка в подарок (средняя группа)
      • Веселый огород (средняя группа)
      • Традиционные пожелания от самых маленьких
    • Группа “Ромашки” (2019 - 2023)

      • Космические истории (подготовительная группа)
      • Новогодние сказочные истории (подготовительная группа)
      • Новогодний калейдоскоп сказок (старшая группа)
      • Новогодняя сказка в подарок (средняя группа)
      • Веселый огород (средняя группа)
      • Традиционные пожелания от самых маленьких
    • Группа “Незабудки” (2020 - 2024 год)

      • Мышиная сказка (подготовительная группа)
      • Мышиная чистоговорка (подготовительная группа)
      • Новогодние сказки (подготовительная группа)
      • Новогодние сказочные истории (старшая группа)
      • Новогодний калейдоскоп сказок (средняя группа)
      • Традиционные пожелания от самых маленьких
  • Конкурс на соискание премий Губернатора Свердловской области педагогическим работникам в 2017 году
  • Региональный этап IX Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России-2018»
  • Анастасия Александровна глазами детей
• Новости
• Сундук с журналами

  • №2 Чудеса 2006
  • №1 Энергичные истории 2006
  • №3 Сказочно рисовальный 2006
  • №4 Осенние истории 2007
  • №5 Игра 2008
  • №6 Весенние истории 2008
  • №7 Сентябренок с сентябрем 2008
  • №8 Птичьи сказки 2009
  • №9 Садовник 2009
  • № 10 Садовник-2 2009
  • №11 Книга для тех, кто пойдет в школу 2011
  • №12 Письмо Деду Морозу 2012
  • №13 Зинзивер 2013
• Праздничная

  • Проект «Праздник на УРА»

    • Содержание проекта
    • Определение темы праздника
    • Путешествие от замысла к воплощению темы
    • Репетиционный период
    • Явление праздника
    • Завершение темы
  • Наши праздники

    • Новогодний зинзивер 2024
    • Осенний грибной разгуляй 2023
    • День знаний 2023
    • День космонавтики-2023
    • Спортивное развлечение «Папа, мама, братья, я – очень дружная семья»
• Белая учебная комната…

  • Модуль “Шахматы”

    • Подробно о модуле “Шахматы”
    • Сухин Игорь Георгиевич- автор шахматного курса
    • Зачем самых маленьких детей учить играть в шахматы?
    • Шахматы и развитие детей от 3 до 7 лет
  • Программа “Живая математика”
  • Региональный отбор международных образовательных STEAM-соревнований по робототехнике – 2023
  • Региональный этап Всероссийского конкурса “ИКаРенок” -2023
  • Развивающая математическая среда
  • Методический комплект

    • Конструкторы

      • Деревянный конструктор “Теремок”
      • Конструктор “LEGO ”
    • Авторские методики

      • Логические блоки Дьенеша
      • Палочки Кюизенера
      • Методика Воскобович
      • Пособия Н.А. Зайцева

        • Подробнее о методике
    • Дидактические пособия

      • Игры и пособия Никитиных

        • Развивающие игры Никитиных – «Точечки»
  • Программа “Лего-моделирование”
  • Модуль “Лего-моделирование”

    • Подробно о модуле “Лего-моделирование”
    • Особенности организации и проведения занятий в младшей и средней группах
    • Особенности организации и проведения занятий в старшей и подготовительной группах
  • Фотографии с занятий по Лего-моделированию
  • Конструкторский архив
  • Модуль “Энергия во мне и мире”

    • Модуль “Энергия во мне и мире”
• Мастерская

  • Значение сенсорного воспитания в творческом становлении личности ребенка
  • Проект “Дети и природа”
  • Международный конкурс детского рисунка “Мир во всём мире” 2013 года
  • Программа “Введение в язык искусства”
  • Программа “Художественные мастерские”
  • Сенсорные каникулы (знакомство с материальным миром)
  • Сенсорные каникулы (знакомство с миром животных)
  • Виртуальная галерея
  • Интересные мгновения творческой жизни

    • Фруктово-овощные сказки
  • Сказочно-рисовальный архив
• Языковая комната…

  • Разговорная страничка

    • Портфолио
    • Программная страничка
    • Методическая страничка
    • Проектная страничка
    • Наставничество
    • Конкурсная страничка
    • Родительская страничка
    • Дистанционная страничка
    • Логопедия и не только…
    • Победная страничка
  • Английская страничка

    • Песенки для младшей группы
    • Песенки для средней группы
    • Песенки для старшей группы
    • Песенки для подготовительной группы
• Психологическая

  • Кто такой детский психолог?
  • Идем в детский сад! Как облегчить адаптацию
  • Возрастные особенности

    • Возрастные особенности развития ребенка от 2 до 3 лет

      • Возрастные особенности детей 2 – 3 лет
      • Уважаемые мамы и папы, помните!
    • Возрастные особенности детей 3 – 4 лет

      • Кризис 3 лет
      • Не хочу, не буду! Кризис 3-х лет в примерах
      • Возрастные особенности в 3 – 4 года
      • Особенности развития детей 3 – 4 лет
      • Что может знать и уметь дошкольник 3-4 лет
    • Возрастные особенности детей 4 – 5 лет

      • Возрастные особенности детей 4 – 5 лет
      • Особенности развития детей 4 – 5 лет
      • Что может знать и уметь дошкольник 4-5 лет
    • Возрастные особенности детей 5 – 6 лет

      • Возрастные особенности детей 5 – 6 лет
      • Особенности развития детей в 5 – 6 лет
      • Что может знать и уметь дошкольник 5-6 лет
    • Возрастные особенности детей 6 – 7 лет

      • Возрастные особенности детей 6 – 7 лет
      • Особенности развития детей в 6 – 7 лет
      • Что может знать и уметь дошкольник 6-7 лет
    • Кризис 7-ми лет
  • Готовность к школе

    • Готовность ребенка к школе
    • Что должен обязательно уметь будущий первоклассник?
    • Рекомендации родителям дошкольника
  • Для чего нужны сенсорные каникулы?
  • Книги, которые мы рекомендуем

    • Книги по детской психологии для родителей

      • Как понять своего ребенка
      • Как установить границы поведения
      • Как наладить общение с ребенком
      • Загадочный мир ребенка
      • Позитивное воспитание
      • Истории из жизни
    • Главы из книг

      • Подробнее о книге Шишовой Т.Л. «Чтобы ребенок не был трудным»
      • Своеволие: своя ли воля? Глава из книги Шишовой Т.Л.”Чтобы ребенок не был трудным”
      • Десять простых правил воспитания детей. Глава из книги Найджела Латта «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума»
      • Подробнее о книге Генри Клауда и Джона Таунсенда “Дети: границы, границы…”
      • О книге А. Фабер и Э. Мазлиш “Как говорить с детьми, чтобы они учились”
      • Дети с небес. Глава из книги Джон Грэй “Дети с небес. Уроки воспитания”
    • Книги для детей
  • Мамина школа

    • Особенности семейного воспитания

      • Совместный сон с ребенком
      • Воспитание – легкое дело, или Золотые правила для родителей
      • Типы семейных взаимоотношений и их влияние на развитие ребенка.
      • Как воспитать ребенка и получить удовольствие.
      • 7 важных правил воспитания от Юлии Гиппенрейтер
      • В семье сын и дочь: особенности воспитания
      • Бабушкина любовь: обозначаем границы
      • Если вы не уверены в возможностях ребенка
    • Как общаться с ребенком?

      • Почему нам трудно говорить с детьми?
      • Зачем и как играть в ролевые игры с детьми 3-7 лет
      • Игры, как научить ребенка играть
      • Как взрослые портят детям игру: 6 типичных ошибок
      • Как хвалить детей. 10 заповедей современной психологии.
      • Как правильно ругать ребенка?
      • Любите дочку и восхищайтесь сыном
      • 10 заповедей для родителей от Януша Корчака
    • Как справиться с проблемой?

      • Как приучить ребенка спать в своей кроватке
      • Как можно помочь агрессивному ребенку
      • Что такое детская агрессивность?
      • Что такое гипердинамический синдром?
      • Если ребенок плохо ест
      • Рассеянные дети
    • Развитие

      • Как развивать волю у ребенка?
      • Развитие внимания
      • Детская мотивация: как работает и откуда берется?
      • Как работает детская мотивация и что сделать для того, чтобы она появилась
    • Детские страхи

      • Детские страхи, норма или патология
      • Детские страхи: СТРАХ ТЕМНОТЫ
      • Я боюсь! Ребенок боится похода к врачу. Как помочь и поддержать?
    • Вредные привычки

      • “Сладкий” пальчик, или почему дети сосут пальцы
      • Если ребенок дразнится и ругается
      • Если ребенок дерется
      • Детские зависимости: Что это такое?
      • Вредные привычки
      • Как понять, ребенок врет или просто фантазирует?
      • «Жадина-говядина», или Как научить малыша делиться игрушками
    • Детский перфекционизм

      • О нерешительных детях, которые боятся допустить ошибку
      • Ребенок не умеет проигрывать
      • Лекарства от детского перфекционизма
    • Воспитываем одаренного ребенка

      • Если вы хотите вырастить успешного ребенка
      • Воспитание одаренного ребенка
      • Развиваем уверенность в себе
      • Идеи для игр и занятий с детьми дома от Екатерины Кес
      • Как с юмором выходить из непростых ситуаций с детьми
      • Комплекс антистрессовой гимнастики для детей
      • Детские капризы

        • Капризы и истерики: борьба и профилактика
        • Почему дети капризничают?
        • 5 языков любви
        • 7 мягких техник, убеждающих ребенка слушаться без слез и капризов
        • Искусство запрещать: как сказать ребенку “нет”
        • Воспитание без крика: практическое руководство
        • Что такое детские капризы?
        • Последовательность и строгость в воспитании детей
• Театрально-музыкальная комната музыкального руководителя Мильто Екатерины Николаевны

  • Звездный Олимп 2023
  • Звездный Олимп 2024
  • Дополнительная программа “Театральная мастерская”
  • Дополнительная программа “Игровой танец”
  • Дополнительная программа “Вокальная студия”
  • Конкурсная страничка

    • Выступление в фестивале-конкурсе игровых коллективов “Забава” в номинации “Юные затейники” среди дошкольников
    • Музыкальный калейдоскоп- 2020
    • Музыкальный калейдоскоп 2024
  • Театральный альманах

    • Альманах старшей группы “Незабудки”
    • Альманах подготовительной группы “Васильки”
  • Как развивать музыкальные способности

    • О пользе пения
    • Домашний оркестр
    • Cпособы игры на ложках
    • Какой детский синтезатор выбрать?
    • Влияние классической музыки на человека
    • Пальчиковая гимнастика
    • Говорите с детьми о музыке
    • Развиваем музыкально – сенсорные способности детей
    • Кинезиотерапия
    • Вокалотерапия – лечение голосом
  • Екатерина Николаевна глазами детей
• Группа “Незабудки”

  • Зимние прогулки в подготовительной группе
  • Консультация для родителей «Зимние прогулки»
  • Открытие выставки «Мой любимый книжный герой»
  • Показ во 2 младшей группе кукольного театра «Колобок» (бибабо)
  • Показ в 1 младшей группе настольного театра «Теремок»
  • Выпуск газеты «Читаем всей семьёй»
  • Посещение детской библиотеки №35
  • Кем быть !??? консультация для родителей по ранней профориентации
  • Проект «В мире профессий»
  • Мой родной Урал
  • Заповеди Марии Монтессори для родителей
  • Архив. Выпуск 2019-2020
  • Шпаргалки для родителей

    • Если ребенок часто болеет (Советы педиатра родителям)
    • Если ребенок испытывает страхи
    • Если ребенок не желает заниматься «серьезными делами»
    • Если ребенок часто устраивает истерики
    • Если ребенок упрямится
• Группа “Ромашки”

  • Ромашковая жизнь

    • Мы играем с малышами. Адаптационный период.
    • Лента времени для адаптации в детском саду
    • Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ
    • Советы по адаптации
    • Выпускники 2023 года

      • Календарь для изучения дней недели
      • Русская народная игрушка
      • Выставка русских народных игрушек
    • Выпускники 2019 года
  • Консультации для родителей

    • Учим ребенка общаться
    • Капризы и упрямство детей – дошкольников их причины проявление
    • Рекомендации для родителей по воспитанию гиперактивных детей
    • Памятка для родителей в детском саду
    • А все ли Секреты общения с вашим ребёнком вы знаете?
    • Влияние родительских установок на развитие детей.
    • Адаптация ребёнка к детскому саду
    • Как помочь ребенку адаптироваться к детскому саду. Радостное настроение малыша в наших руках!
    • Подготовка детей к поступлению в детский сад
• Группа “Клевер”

  • В помощь родителям

    • Игры на развитие координации движений для детей 4–5 лет
    • Особенности познания детьми 5-6 лет себя и окружающего мира
    • Возрастные особенности развития детей 5-6 лет
    • Здравствуй, Лето!!!!!
    • Осторожно, дорога!
    • Готов ли ваш ребенок к школе?
    • “НЕТ” в жизни ребенка
    • Целительная сила плача в любящих объятиях
  • Наша веселая жизнь

    • Воспитание настоящего гражданина, любящего свою Родину- задача каждого из нас
    • Подготовительная группа 2024-2025 учебный год

      • А у нас музей!
      • Дружим с клеточкой!
      • Двигаемся и развиваемся!
      • Логочас
• Группа “Васильки”

  • Воспитатель и дети
  • Безопасность при встрече
  • Зимние прогулки в младшей группе
  • Консультация для родителей- Взаимодействие с ребенком на прогулке зимой
  • Зимние подвижные игры для младших дошкольников
  • Зимние прогулки
  • Эффективные способы заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста
  • Фестиваль-конкурс для дошкольников «Музыкальный калейдоскоп»
  • Охрана жизни и здоровья детей. Пожарная безопасность
  • Адаптационный период детей в младшей группе детского сада
  • Выпускники 2023 года

    • Лето звонкое, будь со мной!
    • Осенний праздник по мотивам сказов П.П. Бажова
    • Русская народная игрушка
  • Выпускники 2019 года
• Группа “Одуванчики”

  • А у нас есть ложки, волшебные немножко
  • Как любить детей
  • Когда пришел я в детский сад…
  • Листопад!
  • Мы гуляем
  • Прогулка по золотой осени
  • Игра-конкурс “Матрёшка”
  • Архив- выпуск 2017 года
• Группа “Эдельвейс”

  • Прогулка зимой в средней группе
  • Родители – Наши помощники
  • В помощь родителям

    • Адаптация в детском саду
    • Возрастные нормы поведения детей 3-6 лет
    • Тест для детей. Самооценка
    • Сохраним деткам их клетки! Нервные.
    • Письмо-обращение детей разных времён и народов к самым близким и дорогим людям – моим родителям
    • Родители, вы меня не любите
    • Чем родители могут помочь ребенку, если с раннего детства он чувствителен и раним, если любое замечание сверстников задевает его до слез
    • Что такое детский инфантилизм?
    • 30 замечательных способов сказать малышу «очень хорошо»
    • 5 лучших воспитателей в истории
    • А ваши дети растут летом? Что мешает росту ребенка
    • Хвалить – наука, достойная изучения
    • Книга, которую я рекомендую Джон Грэй “Дети с небес”
  • Вторая младшая группа 2022-2023

    • Первые дни в детском саду

      • Первые занятия
      • Наш сон час
      • Настольные игры
    • Цветные недели

      • Цвет как инструмент коммуникации
      • Как научить ребенка различать цвета
      • Неделя Красного цвета
      • Неделя Зеленого цвета
      • Неделя Желтого цвета
      • Неделя Синего цвета
    • Конкурсы и праздники

      • Осенние поделки
      • Конкурс поделок Снеговик
      • 9 мая
    • Мир вокруг нас

      • Тема недели Деревья
      • Тема недели Хлеб
      • Тема недели Птицы
      • Тема Продукты питания
      • Тема Домашние животные
      • Тема Дикие животные
      • Тема Рыбы
      • Тема Транспорт
      • Тема Мебель
    • Этикет с малых лет

      • Как себя вести в театре? Мы на спектакле
      • Как правильно дарить подарки и принимать их? Наши дни рождения
      • Встречаем по одежке… Тема Одежда и её опрятность.
      • Сервировка стола, что это такое? Тема Посуда
      • Галстук для джентльмена
    • Маленькая математика

      • Тема квадрат
      • Тема круг и шар
      • Тема квадрат и куб
      • Тема треугольник
      • Тема Большой-маленький, пирамида
    • Я в мире людей

      • Рефлексивный круг
      • Прогулка
      • Тема Человек и части тела
  • Старшая группа 2024-2025 год

    • Осенний праздник!
    • Неделя безопасности
• Информационная безопасность